3月6日，学校召开党的建设工作领导小组（扩大）会议，传达学习中央关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署和省委、省委教育工委有关通知精神，全面部署启动长春大学树立和践行正确政绩观学习教育。学校党委书记所永吉作动员部署讲话，学校党委副书记、校长韩业主持会议。学校党委副书记巩英春传达上级党组织文件精神，解读《中共长春大学委员会开展树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》，学校纪委书记、纪检监察组组长、党委副书记（兼）张越就落实学校党委部署提出工作要求。

会议指出，党中央在“十五五”开局的关键时间节点，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是立足新时代新征程作出的重大战略安排，有着深刻的政治考量、现实意义和实践要求。学校党委在新学期伊始对学习教育进行全面动员和安排部署，目的是教育和引导全体党员干部增强责任感紧迫感，瞄准全年目标任务，迅速进入工作状态，把正确政绩观贯穿到履职尽责全过程、改革发展各方面，跑好“十五五”开局第一棒。

会议要求，要统一思想，提高站位，深刻领会开展学习教育的重要意义。开展学习教育是践行“两个维护”、贯彻党中央决策部署的必然要求，是锻造忠诚干净担当高素质干部队伍的重要举措，是确保“十五五”开好局起好步的现实需要，是践行以人民为中心发展思想的生动体现。要明确目标，聚焦重点，准确把握学习教育的任务要求。聚焦学习研讨这个基础，做到学思用贯通、知信行统一；聚焦问题查摆这个关键，做到唯真求实、刀刃向内；聚焦整改整治这个武器，做到标本兼治、举一反三；聚焦建章立制这个抓手，做到靠制度管根本、管长远；聚焦开门教育这个方法，做到过程让群众参与、成效让群众评判。要加强组织，统筹推进，努力确保学习教育取得扎实成效。压实责任链条，在明确责任分工中强化组织保障；强化宣传引导，在营造浓厚氛围中凝聚思想共识；严实作风保障，在力求简约务实中确保学习成效。要把学习教育的开展与省委巡视整改结合起来，与落实学校2026年工作要点和重点工作结合起来，与学校“十五五”规划编制实施结合起来，与学校新增博士学位授权单位立项建设结合起来，切实把学习教育成果转化为推动学校高质量发展的生动实践。

会议强调，要提高政治站位，把准政治方向，增强政治自觉，切实增强学习教育的坚定性；要紧盯重点问题，紧盯重点对象，紧盯重点环节，切实提升学习教育的针对性；要力戒形式主义，坚持求真务实，突出常态长效，切实保障学习教育的实效性。

学校领导，党委委员、纪委委员，学校党建工作领导小组成员，全体处级干部参加会议。