按照教育部办公厅《教育系统重大事故隐患判定指南》相关工作要求，为进一步压实校园实验室安全管理责任，防范化解实验室领域重大安全风险，9月18日下午，学校举办《教育系统重大事故隐患判定指南》解读暨实验室安全典型案例分析专题培训讲座。副校长孙大文出席会议并讲话。吉林省教育厅高校实验室安全专家组成员朱凯教授担任此次培训会主讲。

朱凯分析了当前高校实验室安全面临的严峻形势，重点围绕《教育系统重大事故隐患判定指南》中实验室相关条款展开系统解读，同时结合省内外高校实验室安全隐患典型案例，复盘事故发生诱因，对照指南条款梳理实验室日常管理中的薄弱环节，针对危险源管控、安全准入、应急处置、隐患排查等关键环节，分析问题成因，提出整改防范举措。

孙大文指出，实验室安全是校园安全工作的重中之重，事关师生生命财产安全与学校事业稳定发展，全校上下要切实筑牢实验室安全防线。一是要提高政治站位，深刻领会《教育系统重大事故隐患判定指南》实施的重要意义，牢固树立“隐患即事故”理念，把重大事故隐患判定标准作为实验室安全排查的根本遵循。二是压紧压实安全责任，健全落实学校、二级单位、实验室三级安全管理责任体系，厘清各岗位安全职责，将责任落实到岗、明确到人。三是抓实隐患排查整治，对标指南中实验实训领域重大隐患判定条目，全面开展自查自纠，建立隐患台账，做到隐患早发现、早处置、闭环整改。四是强化安全教育与应急管理，严格落实实验人员安全准入制度，完善危险源风险管控方案，常态化开展安全培训与应急演练，提升实验从业人员风险识别和应急处置能力。

此次专题培训会，进一步加深了我校实验室安全管理人员对教育系统重大事故隐患判定标准的理解掌握，提高了广大师生的安全意识，营造人人重视安全的氛围，为下一步做好实验室安全管理工作提供了先进经验和有益借鉴。学校将以此次培训为契机，对标对表指南要求，持续深化实验室安全专项整治，常态化开展风险隐患排查，坚决防范实验室安全事故发生，为学校高质量发展筑牢坚实安全屏障。

国有资产与实验室管理处、安全处、教务处、研究生院、科研处负责人，学校实验室安全督查组成员，相关学院院长、分管实验室副院长、实验室相关人员、相关科研平台主任及教师参加会议。